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jueves, 4 de junio de 2020

CAPACIDAD ESPACIAL

     No todos los alumnos tienen la misma visión espacial, es decir, esa capacidad de mirar un dibujo hecho en 2 dimensiones pero que en realidad representa 3 dimensiones. 
    Por eso, cuando llega el momento de sacar las vistas,  la planta, el frente y el alzado, de una pieza en Tecnología o en Educación Plástica y Visual para muchos alumnos es un tormento.


   Pero ese tormento puede llegar a desaparecer si usamos las herramientas informáticas adecuadas.
   Consciente de esto el profesor del ámbito práctico de PMAR y de tecnología de 3º de ESO  ha trabajado esta unidad con sus alumnos de una forma distinta.

jueves, 28 de mayo de 2020

FIGURAS EN 3D CON SCRATCH

    Trabajar con imágenes en 3D en el papel les puede resultar a algunos alumnos muy complicado. Cuando trabajan con estas imágenes en el ordenador y pueden girarlas y verlas desde distintos ángulos ya les va pareciendo más fácil de ver. Y si para terminar la actividad imprimen el resultado con una impresora 3D el resultado es que los alumnos llegan a  comprender la relación entre lo que vieron en el papel, lo que se trabaja en el ordenador y su resultado físico.

   
   Así, Antonio  González ha trabajado con sus alumnos de 2º  PMAR el diseño en scratch y la impresión en 3D de  la siguiente forma:

jueves, 5 de marzo de 2020

¡¡ Arranca el blog !!

     Por fin arranca este blog que pretende ser el portafolio de el proyecto "implementación de un ecosistema digital en el IESO MARIANO BARBACID"
    Fue en el primer claustro de curso cuando presenté este proyecto y cuando hablé de cómo las nuevas tecnologías forman parte del día día de nuestro centro. Desde el primer día el proyecto tuvo una aceptación estupenda y casi todo el claustro de profesores entró a formar parte del mismo.
    Lo primero fue crear cuentas de google suite for education para todos los profesores y alumnos nuevos del centro.

   Una vez que todos tuvimos nuestra cuenta comenzamos a trabajar en red.
   Todos aquellos compañeros que no conocían o no manejaban con soltura las herramientas de google suite  contaron con la ayuda de la coordinadora tic del centro, Dª Yolanda Píriz, y con el blog creado por Dª Carolina Pérez Ramírez, coordinadora de este proyecto en su primer curso, para resolver todas sus dudas.
  Para los alumnos se optó por usar 2 tutorías para enseñarles  un uso básico de su cuenta: correo electrónico, google drive con sus carpetas y archivos, editor de texto, de dibujo, de presentaciones,....
  Y a partir de ahí hemos ido avanzando en el maravilloso ecosistema digital

Rostro deformado

     En una entrada anterior ya comentamos que los alumnos de 3º de ESO y 1º de Diversificación, en la asignatura de Educación Plástica, Vis...