Los alumnos de 3º de ESO han trabajado la fotografía en las clases de Plástica.
Para tratar este interesante tema, han elaborado un trabajo de fotografía durante el mes de abril siguiendo una serie de pautas para cada una de las tomas a realizar.
El trabajo consistía en hacer una foto cada día del mes de abril que posteriormente han de utilizar para realizar una presentación.
A continuación se cuenta el motivo de la fotografía y la técnica que han de utilizar para realizarla cada uno de los días:
- 1 de abril: Lo que leo con primer plano
- 2 de abril: Cualquier persona con plano americano
- 3 de abril: Flores con plano detalle
- 4 de abril: Atardecer con panorámica
- 5 de abril: Una sonrisa con plano medio corto
- 6 de abril: Agua con textura
- 7 de abril: Recuerdo de la infancia con blanco y negro
- 8 de abril: Desde lejos con ángulo aberrante
- 9 de abril: Mis zapatos con ángulo central
- 10 de abril: En la estantería con ángulo picado y aberrante
- 11 de abril: Lo que como con foto de estudio (utilizando algún foco)
- 12 de abril: Nubes y... con ángulo nadir
- 13 de abril: Manos con plano detalle
- 14 de abril: Algo viejo con simetría
- 15 de abril: Retrato con primerísimo primer plano
- 16 de abril: Oscuridad con contraluz
- 17 de abril: Mi calle con plano general desde el suelo
- 20 de abril: Bodegón con luz lateral
- 21 de abril: Alguien tumbado con ángulo cenital
- 22 de abril: Algo que he hecho yo mismo con primer plano
- 23 de abril: Autorretrato con blanco y negro
- 24 de abril: Pareidolia con ángulo normal
- 25 de abril: Tecnología con plano detalle
- 26 de abril: Geometría con paralelas/secantes/perpendiculares
- 27 de abril: En movimiento con congelado (congelar el movimiento)
- 28 de abril: Alguien a quien quiero con plano medio - contraluz
- 29 de abril: Fotografía surrealista con Ingenioso punto de vista
- 30 de abril: Paisaje con regla de los tres tercios
- 1 de mayo: Geometría en la naturaleza con libre composición, angulación y plano
- 2 de mayo: Entrega final de proyecto
Como se puede apreciar con esta actividad los alumnos han trabajado los distintos tipos de planos, angulaciones de cámara y cómo la luz tiene un papel fundamental en cada toma fotográfica.
En la siguiente presentación se muestra un ejemplo:
